ARTIGO 19/40 | MÓDULO 5 – ANTEPROJETO O cliente chega com as compras, sai da garagem e atravessa a sala de jantar para alcançar a cozinha. O caminho existe. Mas, quando se repete várias vezes por semana, expõe uma decisão que a planta bem diagramada disfarçava: ambientes relacionados pela rotina ficaram distantes, conectados por um percurso inconveniente.
ARTIGO 18/40 | MÓDULO 5 – ANTEPROJETO O cliente aprovou a proposta, gostou das imagens e quer avançar. Então chega a estrutura, aparece um shaft e aquela sala que parecia generosa fica apertada quando recebe mobiliário. O projeto mudou? Na verdade, algumas decisões ainda não tinham sido suficientemente testadas.
ARTIGO 17/40 | MÓDULO 4 – ESTUDO PRELIMINAR A fachada foi aprovada, a sala tem um vão generoso e o cliente já imagina o resultado. Então chega a primeira conversa com o estrutural: a solução estudada pode exigir uma viga mais alta ou um apoio onde você desenhou uma esquadria.
ARTIGO 16/40 | MÓDULO 4 – ESTUDO PRELIMINAR O cliente aprova o partido, se empolga com os espaços e começa a imaginar a obra pronta. Semanas depois, chega a estimativa de custo: construir aquilo exige muito mais do que ele pode investir. A conversa muda de tom. O que antes era uma escolha de projeto vira uma sequência de cortes, justificativas e revisões.
ARTIGO 15/40 | MÓDULO 4 – ESTUDO PRELIMINAR A planta está funcionando. Os ambientes atendem ao cliente, a volumetria convence e o projeto parece encaminhado. Até alguém conferir as áreas e perceber que falta espaço para estacionamento, circulação e instalações. O terreno continua do mesmo tamanho. O projeto é que cresceu além das premissas.
ARTIGO 14/40 | MÓDULO 4 – ESTUDO PRELIMINAR O cliente aprovou a proposta. Você já começou a discutir a estrutura. Até descobrir que o recuo lateral usado no desenho não vale para aquele lote. Meio metro parece pouco, mas pode obrigar você a reposicionar a escada, reduzir ambientes e rever instalações. A restrição já existia; o projeto avançou sem conhecê-la.
ARTIGO 13/40 | MÓDULO 4 – ESTUDO PRELIMINAR O cliente aprovou a volumetria. Você começa a desenvolver as plantas e descobre que a escada compromete a circulação, falta espaço para os reservatórios e os grandes vãos pressionam o orçamento. O desenho parecia resolvido, mas decisões capazes de reorganizar o edifício ainda estavam em aberto.
Já ouviu falar em repertório? Tem muita gente por aí falando nele como a solução mágica para resolver o seu problema de criatividade. Não me entenda mal, ter repertório ajuda sim no processo criativo e de composição na arquitetura. Mas do jeito que está sendo proposto por alguns arquifluencers, acaba sendo uma compreensão excessivamente simplificada do processo criativo.
ARTIGO 12/40 | MÓDULO 3 – CONHECENDO O TERRENO O terreno termina no limite do lote. O projeto, não. É comum começar a análise olhando topografia, orientação solar e ventos. O problema é quando a leitura para aí. Muitos condicionantes decisivos estão fora do lote — ou não aparecem em uma visita rápida: fluxos de pedestres, direção dos veículos, disponibilidade de esgoto, ruído, construções vizinhas, barreiras visuais, largura da via ou equipamentos urbanos próximos.
ARTIGO 11/40 | MÓDULO 3 – CONHECENDO O TERRENO O terreno parece firme. A topografia está pronta, o levantamento cadastral conferido e a implantação começa a ganhar forma. Então aparece uma frase perigosa: “a sondagem a gente vê depois”.
